她一低头,看见凌如意身后躲着的小尾巴,忍不住探头去看了看,“小姑娘真漂亮,凌医生你孩子?”
凌如意摇摇头,将呦呦拉了出来,用手搭住她的脑壳,道:“夫家的小侄女儿,也是为了她,有些问题想问问你。”
符云溪侧身让了让,请她们坐下,“怎么了?”
“我近来在读一些中医古籍,看到讲小儿捏脊很有好处,所以想试试,要是有用,也可以推荐给来看门诊的小朋友不是?”凌如意摸了摸呦呦毛茸茸的头顶,笑着说出自己的来意。
符云溪先是惊讶,继而笑着道:“说起来现在很多小朋友不爱吃饭或者消化不良,还有容易感冒,天气一变就得来医院,要是能学会在家里给宝宝捏脊,是再好不过的了。”
她的语气里有几分欣喜,又有几分遗憾,并且道:“只是现在大人压力大工作忙,哪里有这种耐心来学……走罢,我带你们去示教室。”
同任何一个师资力量强大教学资源丰富的教学资源一样,省医每个科室都设有独立的示教室,里头摆放了必要的模型与用具,供以进行每个月必须进行的教学活动使用。
符云溪等她们进了门将门后关上,走到检查床边对呦呦道:“宝宝,阿姨给你做按摩好不好?”
呦呦眨了眨眼,有些害怕,怯生生的看了符云溪片刻,又求助似的抬头看着身旁的凌如意。
凌如意弯腰将她抱到检查床上坐好,又替她将鞋子脱了,笑着鼓励道:“不怕,按摩很舒服的,等小婶婶学会了就可以给你做了,还可以帮其他的小朋友,好不好?”
呦呦这才抿着唇点了点头,顺从的让凌如意将她的小衬衣解开,反穿好然后趴在检查床上,跟前垫了个柔软的枕头。
符云溪先是让凌如意往手上抹了些滑石粉,然后一面示范一面告诉她这是哪个穴位有什么作用,做完一遍之后便让凌如意自己来。
“……小婶婶,有点疼的。”呦呦被她叮嘱了要是疼就说别忍着,此时便努力扭着头去看她,说着自己的感受。
“对不起对不起,我轻一点啊……”与符云溪娴熟的手法完全不同,凌如意的一举一动都很生涩,甚至是笨拙。
她食指半屈,双手食指中节靠拇指的侧面抵在孩子的尾骨处,符云溪说的长强到大椎,她只能靠具体的解剖位置来快速记忆,向上提捏捻动皮肤的动作缓慢粗疏,全靠符云溪在一旁不停的提醒与纠正。
好在她不算笨,尽管到最后手法依旧没能达到轻柔敏捷的要求,但手势与步骤都已经记下了,剩下的便是多加练习了。
凌如意抬手用手背擦了擦鼻尖渗出的薄汗,对符云溪摇头苦笑道:“没想到一个看似普通的动作做起来那么不容易,一会儿就手重了,一会儿又歪斜了,做一次是这样,天天坚
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