密,但是又刻着魔纹路的仪器,有点像是小祭坛,上方悬浮着不同属性的魔法能量球。
这是学院方根据学员的设计调配来配合的道具,像这四个仪器就是模拟施法者释放出一些低阶法术,那个悬浮着的能量球就是法术。
能量球积蓄完成之后就会被发射到空中,爆炸开来,像是小烟花,这代表一次施法结束,之后继续施法,模拟战斗中不断的施法。
然后就如男生所说的施法次数的增加,仪器周围的惰性能量会越来越多,寻常这种仪器都有换能的功能,但是这里为了配合男生的行动,这个功能被关闭了。
接下来就是男生的展示时间,当然,他还得配上解说,道明自身的意图。
“我的主属性法术为风,在各属性的能量之中,风属性有着名列前茅的流动性,同时这个属性也是柔和性强,对其他属性能量干扰最小的能量之一,并且风系施法者本身也是受到惰性能量影响最小的之一。”
接着,他身体周围的魔法旋风出现了变化,虽然灌注到其中的能量多了,但是旋风的力度依然是保持在微风拂过的程度。
“他在增强法术风对其他能量粒子的携带能力,也就是增加了风的“密度”。”
“可是这样会不会会不会反而对周围的施法者造成干扰?”
“不一定……我看他刻意把旋风的集中平面降低到了膝盖以下,贴着地面,只是这样的话……”
几个老师低声议论,这影响到最终的评断。
不过男生的展示还没结束呢,有什么问题或许后面会补上。
经过一阵调节,他终于继续解说:“我在自身和队友之间构筑了两道风的回流,一上一下,上方的回流用来拉扯附近环境中的非惰性能量,而下方的回流则是将队友周围的惰性能量向下吸引,并顺着地面向远处排出。”
现场效果也很明显,本来仪器释放能量球的频率正在缓缓减慢,但是现在这个频率又重新提了上来。
到这一步,男生的展示可以说是很成功的。
但是答辩老师下一个提问却很赤裸裸的说道:“那么……你自身有没有认为,自己的这一作战思路有什么缺陷,或者需要改进的地方。”
老师们并没有直接说出自己的看法,而是先让学员自己评价一下。
这种情况很突然,因为以前都没有,虽说以前也没有这么重大的实操考核。
“这……”男生一下子陷入了犹豫,因为他摸不清答辩老师的意图,到底是希望他能够表现出自己的自省能力呢,还是希望借他自己的口来说出这其中的问题,然后甩给自己一个不合格?
一下子,男生周围的风有一点乱了,仪器上的能量球出现了摇摆的现象。
但是好在他及时反应过来,又稳住了。
几经抉择,他最后还是决定实话实说。
“相信老师们也看出来了,我还存在很多缺陷,首先这一法术的灵活性,战场上的局势变化莫测,肯定少不了突然的移动,以及队友施法的变化莫测,我的风道能量回流虽然可以起到很显著的作用,但是前提是能够和队友达到很好的配合,不能有很明显的冲突……”
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