张中校给尹卫列出分析思路:
1、抛弃眼见为实的固定思维模式,探讨基站隐藏背景
2、是对手在针对我方,还是背后其他国家真有需求?
3、是哪个国家会有这样的需求,同时国愿为之捉刀?
4、请总部马上帮助查询机站指挥官、史密斯中校的族裔背景
5、确认这个背后国家,评估其带来的危害、和忽略掉的重大安全问题。
然后又逐个解释道:“对第一个问题,既然尹少校已经很清楚梳理出,方没有必要这样做,那对方已经这样做了,背后必有隐情。随后我方先入为主认为,方是在针对我们的实验,掩盖了其背后需求动机,这是第二个问题。第三个问题,背后国家是谁?我们可以先从谁能让国军方代为实施入手,查出这个国家和需求动机。第四个问题目的,史密斯中校的族裔背景,也许和这个背后国家有关联。当以上所有问题解密后,第五个问题就都有结果了。
这五个问题就是挡在你面前的墙,现在你可以尝试继续往下了。”
尹卫点头进入思考:“把针对换成需求,这个想法很奇妙,抛开了自我束缚、先入为主。目前全世界正在做这个实验的只有两三个国家,想知道实验信息的国家虽然很多,但真正急需、且又用得上的,同时国还心甘情愿地为其出面的国家……只有一个,……就是……”
见尹卫把整个事情很快梳理出来,张中校马上止住他:“暂时不要说出口,等待总部对史密斯中校族裔背景结果出来。”
尹卫明白,这个结果也许并不会使整个事情,起到实质改变,但或许会使这件事变得更有趣。
就一小会儿,狼眼特勤就回来了,说了三个字:“犹太人。”
狼眼指挥官命令这位特勤,马上以尹卫少校和自己名义,向总部发出特级警报:“海鹰行动”对手,不是国,是国!
“事做完了,你已出色完成了第一个任务。整个程序就是这样,要快、不行了就以最快速度交出去,否则就会坏大事。总部交给我帮助你的任务,也完成了。”张中校松了一口气,三人继续吃驴肉。
阿慧接到总部发来的特级警报内容,很吃惊。果然是旁观者清。
这是个棘手的事,国和我国的关系复杂、尴尬。对方认为二战时我们有恩于他们民族,很友好、站队却在国等西方国家一边。
由于国建国时,就像阿拉伯海洋中、冒出一个小岛,与周边阿拉伯国家战争、冲突不断。在西方国家支持下,国从战争中成长壮大起来,成为军事强悍、科技发达国家。
毕竟受制于人数资源有限,和地理资源狭小,在军事防卫方面,以绝对压倒优势、快速攻击为特点谁要敢惹他们,就报复式的把对方打残。始终保持凌厉的进攻优势,就成了他们的
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