第1175章天才的时代(下)
教育制度的改革是必须的,否则的话,以现在的水平,几乎所有的学生在高考的时候只要突击看几个月的书,在高考的时候考到以前几年的北大,清/华分数线是一点问题都没有,这样的话,大家都报考这两所学校?那么多人该招收谁?所以教育制度的改革是必须的,只是杨一伟很快就被新的麻烦给找来了。
原因无他,比如按照之前的想法,是将大学里面的很多知识下放到高中里面教授,比如高数,高等物理等等,这些知识在注射了基因优化液的学生来学习也不是什么问题,但问题是,全国的高中数学老师有几个能教的了这样的知识的?尤其是在他们常年都教授高中知识的时候,大学里面的知识恐怕他们自己都没有剩下多少了。
这样的情况怎么办?只能给所有的老师也注射基因优化液,然后能教授了的,留下,教授不了的就从高中先调到初中去教学,而初中的教师一部分要调派到小学去教学,小学的知识是不会改变的,但是所有的小学生以后在刚刚小学毕业的时候就会集中注射基因优化液,直到几十年后,至少三代人经过基因优化液优化过的人结合剩下来的小孩子出生,然后再更改小学教学的难度。
而初中的三年将由以前三年的学习进度再加上现在高中的学习知识,虽然三年学习六年的知识看起来好像是让现在本来就学习任务非常艰难的学生们任务更加艰巨,其实不然。因为在注射了基因优化液之后,三年学习这六年的知识其实是非常轻松的,可以说,每个人都可以很好的理解!
考试的分数也不会相差太大。在这样的情况下,在国/务院和教育/部紧急召开了会议商讨之后,立刻决定,乘着这个机会干脆彻底取消了中学升高中的成绩升学系统,全部的学校学生升学将完全按照各个城市的教育系统进行随机分配,不允许进行胡乱调派,另外中学里面将取消成绩分数制度,虽然也有考试,但是考试只是一个参考方面。
因为现在三年学习过去六年的知识,这些孩子还将剩下大量的时间。而这大量的时间就可以进行思想政zhì教育,中国的孩子们在做人这方面受到的教育在学校里面其实是非常少的,而现在正好有了大量的时间,将初中的制度改为学分制,加入了思想教育的学分。正好水到渠成。
至于初中教材的改革,杨一伟不得不求助到小西那里去了。没办法。自然不可能用过去的旧教材了,只能用新教材,而新教材的编写国内的这些教育学家是无法完成的,他们不了解现在学生的接受能力,只有在经过了精准的计算能力之后,小西才能够知道这些学生最恰当的接受能力在什么地方。
所
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